Последние новости / Дискуссии

Ботаника

27/01/14  |  Москва

Глобальное потепление климата - динамика экосистем

Публикация презентации А.Ю.Пишпек, учителя географии и экологии ГБОУ СОШ № 277 г.Москвы, представленной на семинаре учителей в Ботаническом саду "Аптекарский огород.

26/05/13  |  Москва, Россия

Нужно изучить и начать применять весь предыдущий опыт человечества по выживанию в условиях резкого сокращения ресурсной базы…

Это один из основных выводов к которому пришел Эрик Ассадориан - один из авторов аналитического доклада Worldwatch «Состояние мира 2013. Возможна ли ещё экологическая устойчивость?», опубликованного 16 апреля 2013.

27/12/12  |  Москва, Россия

Опыт внедрения методологии INQUIRE в школе: побуждение к творчеству, исследованию и самопознанию

"Как побудить ребёнка творить, докопаться до истины, изменить свои взгляды и развиваться дальше?... Всё просто: проявить к ребёнку внимание, увидеть его потенциальные возможности на данный момент времени, использовать их в рамках своего предмета, поощрять каждый его творческий самостоятельный шаг, делая видимыми и осязаемыми шаги успеха, и далее можно получить закономерный результат, - желание творить и исследовать самостоятельно..." Предлагаем Вам познакомиться со статьей Инессы Юрьевны Войновой, преподавателя биологии ГБОУ ЦО №1462 ЮВОУ, г. Москвы. Она делится своими размышдениями по поводу того, как методология INQUIRE работает в школе и как это вовлекает школьников в исследовательскую деятельность.

В начало   Предыдущий 1   2   Последний

Программное обеспечение

              

Информация о проекте на

Спонсоры

  Share on Facebook