От рисунка к систематике

Ботаника | Биоразнообразие | Программа обучения (школьная) | Курсы по программе "INQUIRE"

Кобузева Ирина Анатольевна, Соколова Елена Валентиновна | 27/09/13 | Москва

 

Мы хотим представить вам опыт, который, возможно, вызовет интерес преподавателей не только средней, но и начальной школы.
В течение трех месяцев нам довелось вести кружок по естествознанию для 4 классов (10-11 лет) в 57 московской школе. Дети, обучавшиеся у нас, сами составляли… определители растений.
Объектом наших исследований мы выбрали листовую пластинку, поскольку именно эта часть растения является наиболее доступной для изучения и зарисовки. В нашем распоряжении находился листовой гербарий древесных растений (около 30 видов), собранный в Абхазии учащимися 9 биологического класса 57 школы, которые принимали самое активное участие в деятельности кружка.
Работа над определителем началась с зарисовки листовых пластинок. Ребята постигали секреты выполнения научного рисунка, рисовали форму и жилкование листовой пластинки, изучали все анатомические особенности листа. Этот процесс сопровождался одновременно изучением новых видов субтропических растений, таких как тюльпановое дерево, олеандр, магнолия, лавр…

 

Открыть статью

Комментарии

Оставьте свой комментарий по приведённой ниже форме
Чтобы оставить комментарий, необходимо подписаться или зарегистрироваться на сайте INQUIRE

login_sign_in      login_join

Программное обеспечение

              

Информация о проекте на

Спонсоры

  Share on Facebook