Recursos Educativos

Nesta secção irá encontrar um conjunto de recursos educativos para ensinar o método IBSE. A recolha destes recursos teve por base a pesquisa em livros, pacotes pedagógicos e sítios da internet relacionados com contextos de educação não-formal, nomeadamente com a educação em jardins botânicos, reservas, arboretos, centros de educação ambiental, habitats naturais, entre outros. Para cada recurso é apresentada uma breve descrição e uma ligação ao sítio da internet correspondente. Existem também recursos educativos desenvolvidos especialmente para o projeto INQUIRE. Estes estão disponíveis para quem participar nos cursos INQUIRE. Para se inscrever num curso INQUIRE, carregue no botão em baixo.

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Curso INQUIRE Coimbra   |   Plano de Sessão

23/10/13  |  Plano de Sessão

Biodiversidade, extinção, sustentabilidade, conservação

Num percurso pelo jardim, os alunos observam diferentes plantas e habitats, contactando e explorando exemplos reais de biodiversidade, extinção, sustentabilidade e conservação de plantas. Usando plantas como modelo, relacionando com situações e notícias do dia-a-dia, entendendo as diferenças entre os conceitos de biodiversidade, extinção, sustentabilidade, conservação, e tecnologias relacionadas. O principal objetivo é discutir num plenário no jardim sobre a importância da biodiversidade para refletir sobre as opções da humanidade para uma Vida na Terra melhor e sustentável.

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Curso INQUIRE Coimbra   |   Plano de Sessão

23/10/13  |  Plano de Sessão

Vamos abraçar as árvores

Entender o conceito de biodiversidade e a importância das plantas para a vida na Terra, aprendendo através dos sentidos ao mesmo tempo que se desfruta uma atividade lúdica no jardim: - Conhecer as características, curiosidades, usos e a nossa dependência de 8 espécies de plantas diferentes, a descobrir no jardim com o auxílio de um folheto. - Registar notas e colher "material botânico" para fazer o primeiro herbário, tentando depois reconhecer e dizer o nome de todas as árvores.

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Curso INQUIRE Coimbra   |   Plano de Sessão

23/10/13  |  Plano de Sessão

Evolução: A alga que queria ser flor

Num percurso pelo jardim, os alunos observam diferentes plantas e habitats, e depois de descobrirem as características morfológicas dos principais grupos de plantas são desafiados a distinguir plantas de cada grupo

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25/06/13 | Coimbra

Verde: Vegetação no nosso planeta

Apesar de 75% do nosso planeta ser um oceano de azul relativamente constante, os restantes 25% da superfície da Terra são de um verde dinâmico.

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