Bibliografia consigliata sull'approccio IBSE

28/06/13

Dal momento che l’IBSE, Inquiry Based Science Education, è ancora poco diffuso ed utilizzato in Italia, sono rari i documenti e gli articoli che trattano tale approccio in lingua italiana. Altro discorso riguarda la letteratura in lingua inglese: nazioni come Inghilterra e Stati Uniti utilizzano da anni IBSE e varie sono le pubblicazioni a riguardo.

Di seguito sono illustrati brevemente i contenuti di alcuni documenti interessanti che potete scaricare cliccando sul testo in grassetto.


"Research Methods in Education" di Cohen L., Manion L. and Morrison K. In INGLESE 
- "The 5Es of Inquiry-Based Science" di Lakenna Chitman. In INGLESE 


- "Eight Essentials of Inquiry-Based Science, K-8" di Elizabeth Hammerman. In INGLESE 


- "Inquiry-Based Learning Using Everyday Objects: Hands-On Instructional Strategies That Promote Active Learning in Grades 3-8" di Amy Edmonds Alvarado & Patricia R. Herr. In INGLESE 

- Nel numero di aprile 2013 di Roots, rivista inglese specializzata in educazione nei giardini botanici,"Professional Development for Educators", potete leggere il nostro articolo "INQUIRE in Italy" per sapere come abbiamo organizzato i corsi sull'approccio #IBSE in Italia, le testimonianze dei nostri corsisti trentini e bergamaschi e come abbiamo creato una comunità di pratica. In INGLESE 


- Il Progetto Europeo Inquire nella community di Education 2.0! In ITALIANO 


"Qualità nell'educazione scientifica: dove ci troviamo? Linee guida per la pratica da un'esperienza europea" di Maria Xanthoudaki (Direttore dei Servizi educativi e dei Rapporti internationali al Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano). Pubblicazione nata da SETAC (Science Education as Tool for Active Citizenship) progetto finanziato dal Learning Programme dell’Unione Europea nel 2010. L’obiettivo del documento è fornire suggerimenti per un’educazione scientifica di qualità per chi lavora nel campo dell’educazione formale e informale (in particolare, scuole, musei, science centres). 
In ITALIANO 


Rivista Roots pubblicata da Botanic Gardens Conservations International si occupa di educazione nei giardini botanici. Numero completamente dedicato all'IBSE! In INGLESE 


- La "Guida per facilitatori ai fondamenti dell’Inquiry" comprende una serie di 5 manuali elaborati dall'Exploratorium di San Francisco, per lo sviluppo professionale dei docenti e degli educatori. InINGLESE 
WORKSHOP I: COMPARING APPROACHES TO HANDS-ON SCIENCE
WORKSHOP II: PROCESS SKILLS
WORKSHOP III: RAISING QUESTIONS
WORKSHOP IV: STREAM TABLE INQUIRY
WORKSHOP V: SUBTLE SHIFTS - Adapting Activities for Inquiry


"The many level of Inquiry" - di Heather Banchi e Randy Bell. Articolo che illustra i 4 livelli di Inquiry (confermativo, strutturato, guidato e aperto) con esempi pratici. In INGLESE 


"Inquiry and the National Science Education Standards - A Guide for Teaching and Learning"- e-book sviluppato dal National Research Council consultabile on-line in cui potete trovare tante informazioni sull'approccio Inquiry nel campo delle scienze. In INGLESE 


"Report Rocard" di Rocard M. et al. (2007). Secondo il rapporto della Commissione Rocard, le ragioni per cui i giovani non sviluppano interesse verso le discipline scientifiche sono complesse e causate da più fattori, ma esistono evidenti collegamenti tra i metodi didattici e lo sviluppo di attitudini positive verso le scienze. Quindi, l’attenzione della Commissione si è concentrata sulle metodologie di insegnamento delle scienze, dimostrando che l’educazione scientifica basata sull’investigazione (IBSE) si è dimostrata efficace sia nella scuola primaria che secondaria perchè aumenta l’interesse e il rendimento degli alunni e stimola anche la motivazione degli insegnanti. InINGLESE 


Sintesi Rapporto Rocard - sintesi italiana del Rapporto Rocard “L'educazione scientifica OGGI: un'istruzione rinnovata per il futuro dell'Europa” ad opera dell’Associazione Docenti Italiani. InITALIANO 


The Fibonacci Project Implementing IBSE di Worth, K. et al. (2010). Descrive tutti i principi fondamentali dell’approccio IBSE supportandoli con esempi e suggerimenti pratici, affronta alcune importanti considerazioni pedagogiche in IBSE e la valutazione formativa. In INGLESE 


Cos’è il Progetto Fibonacci - traduzione italiana dell’articolo “The Fibonacci Project Implementing IBSE” di Worth, K. et al. (2010). In ITALIANO 


Pag 264-324 Teacher Professional Developement per l'innovazione nell'educazione scientifica di Zanetti, S. (2009)- è’ un estratto della tesi di dottorato di Silvia Zanetti in Scienze della Cognizione e della Formazione dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Nel capitolo in questione, intitolato “Parte quarta: un modello di Professional Development per i docenti di discipline scientifiche”, vengono fornite riflessioni, indicazioni e raccomandazioni per potenziare, grazie all'approccio IBSE, i programmi di sviluppo degli insegnanti di scienze. L’intera tesi è scaricabile qui. In ITALIANO 


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