18/12/12 | London
Quels sont les défis de la propagation de la démarche d'investigation dans l'enseignement des science (DIES) en Europe? Comment est-il possible d'amener les enseignants et les éducateurs à la réflexion sur leur pratiques dans le cadre de leur enseignement basé sur la démarche d'inverstigation? Comment les enseignants peuvent être formés à l'argumentation scientifique? Comment un objet peut-être utilisé comme catalyseur pour des questions qui mènent à des pistes de réflexion?
28/10/12 | Bordeaux, France
Nouvelle année de formation au Jardin Botanique de Bordeaux. Nous avons accueillis 21 nouveaux stagiaires qui s’engagent à suivre les 3 modules de formation répartis dans l’année. Les deux premiers jours ont été dense mais riche en apprentissages et découvertes.
15/02/12 | Bordeaux
Les 5 et 6 octobre derniers a eu lieu la première session de la formation « Biodivers’idées : pour un futur durable ». A cette occasion, 26 participants (22 enseignants et 4 éducateurs en environnement) se sont imprégnés du projet INQUIRE et ont suivi des interventions de chercheurs ainsi que des activités pratiques liées au changement climatique, à la biodiversité et à la démarche d’investigation.
Quel niveau de confiance avez-vous dans l’enseignement par la démarche d’investigation ?