AKTUELLE NEWS

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15/02/13  |  Bremen, Deutschland

INQUIRE for Teacher Students

An der Universität Bremen arbeiten 22 Lehramtsstudenten, LehrerInnen, Botaniker und Pädagogen in einer Community of Inquiry. Sie nutzen den biologischen Garten der Universität als spannende Lernumgebung. Fünf Schulteams entwickeln unterschiedliche IBSE Kurse für SchülerInnen im Alter von 10-13 Jahren. Drei Leitfragen steuern den Planungsprozess: We wollen wir die Auseinandersetzung mit Biodiversitätsverlust und Klimawandel im Schulprojekt fördern? Mit welchen Aktivitäten wollen wir IBSE Lernen fördern? Was sollen unsere SchülerInnen lernen? Die Abschlusspräsentation und Zertifikatsverleihung des Kurses wird am 01. März 2013 am Institut für Biologiedidaktik sein.

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24/01/13  |  London

INQUIRE-Conference

Besuchen Sie uns auf der INQUIRE-Konferenz, welche am 09. und 10. Juli 2013 in den Royal Botanic Gardens, Kew stattfinden wird. Finden sie heraus wie Botanische Gärten und Naturhistorische Museen mit Schulen in ganz Europa zusammengearbeitet haben um dem Forschungsorientierten Lernen (IBSE) im naturwissenschaftlichen Unterricht zu neuem Leben zu verhelfen.

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Kommentar

Ik voel hier wel voor. Ik ben die dagen vrij en denk dat mijn Engels voldoende is om mijn mannetje te kunnen/durven staan. Wel is het misschien beter dat een jonger iemand dan ikzelf verslag zou uitbrengen over onze inspanningen en ervaringen tijdens de cursus. Ik houd me dus ter beschikking, maar dat is dan ook voorlopig alles.

by majobas | 01/02/13 09:03:02

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News   |   Wissenschaftspolitik

08/01/13  |  Innsbruck, Austria

School of Education an der Universität Innsbruck

Mit der Gründung der School of Education erhält die Universität Innsbruck als erste Hochschule Österreichs eine eigenständige Fakultät zur Professionalisierung von LehrerInnen. Damit setzt sie einen ambitionierten Schritt in Richtung einer wissenschaftlich fundierten Ausbildung künftiger Lehrerinnen und Lehrer.

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