Последни новини/Дискусии
Учебна програма
23/04/13 |
Ден на празната класна стая
На 5 юли във Великобритания се отбелязва Деня на празната класна стая. Инициативата подтиква училищата да изплозват пространствата за учене на открито. На тази дата класните стаи в стотици училища в Лондон ще останат празни и учителите ще използват като място за преподаване училищните дворове, парковете и други места на открито. Темите също ще са разнообразни – градинарство, посещение на ферми, готвене, изкуство с естествени материали.
14/07/11 | Англия
Изменението на климата не трябва да бъде изключено от английската национална учебна програма.
Преглед на английската национална учебна програма се провежда в момента и доклад за това ще бъде публикуван по-късно тази година. Тим Оутс, директор на експертния панел, разглеждащ панела каза, че самите училища ще решават дали – и как – да преподават изменението на климата.
Увеличете, за да видите коментарите | 2 коментараlogin_sign_in login_join
Общ преглед на темите
Допълнения
Минали новини
анкети Вижте предишните анкети
Коя е най-голямата бариера за въвеждането на откривателското учене във вашата практика?
Коментари
I feel that climate change is something that should remain on the curriculum for the following reasons: i) Students feel it is relevant and important and it generates powerful discussions. ii) It provides a useful opportunity to link different key Scientific ideas e.g. chemical reactions in combustion, heat transfer in Physics. They can also learn about some of the pioneering work being done to combat climate change. iii) It gives students an opportunity to analyse real experimental data and understand that in a complex world, there isn't always one obvious correct answer that everyone agrees on. They also see how scientists and politicians might work together. iv) If they don't learn about it, how can they make informed decisions about their lives - decisions that could affect the future of all of us?
by HGallagher | 29/10/11 10:56:10
Op zich vind ik dat een goed voorstel maar eigenlijk is het erg dat we niet zelfsprekend rekening kunnen houden met natuur. Opkomen voor natuur betekent niet dat we ons enkel moeten richten op gebieden met een hoge natuurwaarde. Geen enkel natuurgebied mag opgegeven worden. Het is niet omdat een natuurgebied niet echt waardevol is dat het mag verdwijnen om er bv een weg wordt doorgetrokken. Voor buurtbewoners heeft dit gebied wel een maatschappelijke waarde en is dit niet in geld uit te drukken. Mensen willen enkel 'hun' natuurgebied behouden.
by krist.tack | 14/12/11 09:41:12